今回は、放デイでの学習内容をご紹介いたします。

低学年の児童ですが、好きな食べものや興味を惹く写真を載せ、
その横に太い文字で名称を載せます。

視覚効果と、なぞりやすい太文字で、多い時には6枚ほど書く児童もおり、
併せて発語の数、種類も増えてきています。

「やらせる」のではなく、「やりたい」と思う「自主性」を育てるよう取り組んでいます。